為豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)其社會(huì)實(shí)踐能力和財(cái)商意識(shí),近日,商貿(mào)店幼兒園組織大班幼兒開(kāi)展了“小小采購(gòu)員”超市體驗(yàn)活動(dòng)。孩子們懷揣著興奮與好奇,走進(jìn)附近超市,在真實(shí)的生活場(chǎng)景中開(kāi)啟了一場(chǎng)別開(kāi)生面的實(shí)踐之旅。
活動(dòng)前期,幼兒園老師做了充分準(zhǔn)備。通過(guò)繪本講解、情景模擬等方式,向孩子們介紹了超市的區(qū)域劃分、商品分類、購(gòu)物流程以及如何辨別商品價(jià)格、使用人民幣等基礎(chǔ)常識(shí)。同時(shí),老師還引導(dǎo)孩子們結(jié)合家庭需求,制定了簡(jiǎn)單的購(gòu)物清單,明確了本次購(gòu)物的目標(biāo)和預(yù)算,培養(yǎng)了孩子們的規(guī)劃意識(shí)。
到達(dá)超市后,孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,首先參觀了超市的生鮮區(qū)、零食區(qū)、日用品區(qū)、文具區(qū)等各個(gè)區(qū)域。面對(duì)琳瑯滿目的商品,孩子們既興奮又有序,認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解,了解不同商品的擺放規(guī)律和用途。在生鮮區(qū),孩子們認(rèn)識(shí)了各種蔬菜、水果和肉類,近距離觀察了它們的外形和顏色;在日用品區(qū),老師引導(dǎo)孩子們尋找自己熟悉的物品,如牙膏、毛巾等,加深了對(duì)生活必需品的認(rèn)知。
進(jìn)入自主購(gòu)物環(huán)節(jié),孩子們化身“小小采購(gòu)員”,手持購(gòu)物清單和提前準(zhǔn)備好的零錢,開(kāi)始有序選購(gòu)商品。有的孩子對(duì)照清單認(rèn)真尋找,不時(shí)拿起商品查看價(jià)格標(biāo)簽,計(jì)算著自己的預(yù)算;有的孩子遇到疑問(wèn),主動(dòng)向超市工作人員或老師請(qǐng)教;還有的孩子相互提醒、互相幫助,展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。“老師,這個(gè)筆記本5元,我?guī)Я?0元,買完還能剩5元”“我要給媽媽買一瓶醬油,清單上寫著需要8元”,孩子們的稚嫩話語(yǔ)中充滿了認(rèn)真與專注。
在收銀臺(tái),孩子們排隊(duì)等候,主動(dòng)將選購(gòu)的商品遞給收銀員,學(xué)著辨別人民幣面額,準(zhǔn)確支付錢款,并禮貌地接過(guò)購(gòu)物小票和找零。整個(gè)過(guò)程中,孩子們不僅體驗(yàn)了購(gòu)物的樂(lè)趣,更在實(shí)踐中鍛煉了語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力和社交能力。
活動(dòng)結(jié)束后,孩子們滿載而歸,回到幼兒園后紛紛分享自己的購(gòu)物經(jīng)歷?!拔屹I了一塊橡皮擦,花了2元錢,收銀員阿姨還夸我很有禮貌”“我學(xué)會(huì)了看價(jià)格標(biāo)簽,知道不能買超過(guò)預(yù)算的東西”。家長(zhǎng)們也對(duì)此次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為活動(dòng)讓孩子們走出課堂,貼近生活,在實(shí)踐中收獲了知識(shí)與成長(zhǎng),有效彌補(bǔ)了家庭教育中社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的不足。
本次超市體驗(yàn)活動(dòng)是幼兒園“生活教育”理念的生動(dòng)實(shí)踐。未來(lái),幼兒園將繼續(xù)開(kāi)展更多豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為孩子們搭建多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái),讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中感知生活,在實(shí)踐中提升能力,助力孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。